1、宇宙也许是有边际的，房屋再大也是有边际的，但人的爱心完全可以没有边际。

　　如果爱心是一个小屋的话，它完全可以容纳下那些需要进来的人。

　　2、孩子的心灵被滋润了，自然有了情感，这时需要我们成人能给孩子自由表达情感的机会，而我们成人要做的事情就是努力地去感受孩子。

　　3、只要我们爱孩子，用发自内心深处的真挚的爱来对待孩子，孩子就会与我们"交换"，用同样真挚的情感"回报"我们，没有任何功利目的。

　　这样的情感会促使她发奋努力，遵守纪律。

　　4、人们一般只会欣赏美景，却很少有人想到欣赏美丽心灵。

　　美丽心灵比美丽风景更美，欣赏它更能给人带来满足与幸福的感觉。

　　5、成人想成为天使就得首先放下上帝的架子，怀着一颗无怨无悔真诚朴实的心去观察孩子感受孩子，然后去正确地帮助孩子。

　　6、心灵是最纯洁最美好的，就像最珍贵的艺术品一样，需要成人用心思用灵魂好好感悟。

　　孩子在表达他心灵的时候无法使用成人已经惯常使用的语言与方式，而是用自己的语言与方式，这就是艺术。

　　7、孩子虽然是我们自己生的，但他又是属于整个社会的，我们对他们的教育不仅仅关系到一家一户的幸福，更关系到整个人类的生存状态。

　　8、只要教育者能够真真切切地感悟童心，他就能与被教育者建立一条心灵的通道，与他心心相印，息息相通，从而形成一种氛围、一种气息。

　　9、　爱不是教育的一个部分，而是教育的前提。

　　教育必须在爱的基础上建立，少了爱就无法实施教育。

　　老师爱孩子了，才能找到适合于孩子的内容和方法，这样孩子才能接受。

　　10、不是由爱出发，而是由恨出发。

　　由恨出发，就失掉了前提，导致教育的失败。

　　11、爱对教育的意义就像光，始终照耀着整个教育的过程。

　　爱是人的天性，在我的感觉里，它就像空气，被我呼吸着，我已经意识不到爱的存在。

　　12、爱这种东西实在难以言说，尤其在实施的过程中，更无法用语言表达。

　　就拿我来说，很难清醒地感觉到爱的存在。

　　当一个婴儿在如饥似渴地寻找奶头，我想任何女人，见了都会把奶头赶快塞到他的嘴里。

　　就是这样的情形，一秒钟都等不及。

　　你分辨不清到底是爱孩子还是爱自己。

　　13、如果成人是天使，就会用智慧引领孩子走出这种境地，让孩子重新笼罩在美好的氛围之中，并为自己创造的美好而自豪。

　　14、世界上很难找到不爱自己孩子的父母，但为什么许许多多的孩子心中满目疮痍？关于这一点，我想每一个做父母的都会找出一大堆理由，最终证明他之所以那样做全是为了孩子……

　　15、成人的感悟是孩子心灵力量的源泉，得不到成人的感悟，孩子的心灵就会失去力量，就会干涸，直至变成沙漠，这也是为什么现在培养出来的孩子普遍缺乏人格力量以及精神支柱的缘由所在。

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