中国诗词大会引发的一点思考
1. 关于古诗词引发的一些思考
初中古诗词阅读训练60首1. 感遇（其七）①（唐）张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖②，自有岁寒心。可以荐嘉③，奈何阻重深。
运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴。
[注释] ①此诗借用屈原《橘颂》为意，喻已贞操。②岂伊：岂唯。
③荐：进献。[思考与练习]⑴诗开头二句，托物喻志。
一个“ ”字，充满了赞颂之意。⑵“自有岁寒心”一句引用了孔子的“ ”语。
后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇，并且为桃李之被宠誉，丹橘之被遇打抱不平的诗句是“ ， ”。
2.下终南山过斛斯山人宿置酒①（唐）李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微②。
相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。
欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟风③，曲尽河星稀。
我醉君复乐，陶然共忘机④。[注释] ①这是一首田园诗，是诗人在长安供奉翰林时所写。
全诗写诗人在月夜去长安南面的终南山造访一位姓斛斯的隐士之事。诗写暮色苍茫中的山林美景和田家庭院的恬静，流露出诗人的称羡之情。
②翠微：青翠的山坡。③松风：指古乐府《风入松》曲，也可作歌声随风入松林解。
④机：世俗的心机。[思考与练习]⑴解释词语：及： 荆扉： 憩 ⑵诗歌开头与题目中的“宿”相呼应的一个字是“ ”⑶此诗受陶渊明田园诗的影响。
但是陶诗平淡恬静，平着意染色，口气和缓，如“暧暧远人村，依依墟里烟”、“采菊东篱下，悠然见南山”等。而李白的诗却着意渲染，如：“ （写出两句）”。
可见陶李两者风格不同。3.再经胡城县①（唐）杜荀鹤去岁曾经此县城，县民无口不冤声。
今来县宰加朱绂②，便是生灵血染成③。[注释] ①胡城县：故城在今安微阜阳县北。
②县宰：县令。朱绂（音福）：系官印的红色丝带，唐诗中多用以指绯衣。
唐制五品服浅绯，四品服深绯。③生灵：百姓。
[思考与练习]⑴诗歌中与题目“再经”相照应的一个字是： 。⑵这首诗歌揭示了 和 二者的因果关系。
⑶诗歌的主题是什么？4.月下独酌（其一）①（唐）李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影②，行乐须及春。
我歌月排徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉③。[注释] ①原诗共四首，此是第一首。
诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。②将：和③相期：相约。
[思考与练习] ⑴解释词语：相亲： 解： 徒： 云汉： ⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是： 、、；最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是： 、；表达李白“醉态的诗句是：“ ， 。”⑶“相期邈云汉”一句的意思： 。
5.春思①（唐）李白燕草如碧丝②，秦桑低绿枝③。当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏④？[注释] ①这是描写一位独处秦地的思妇触景生情，终日思念远在燕地卫的夫君，盼望他早日归来的评理歌。②燕：今河北北部，辽宁西部。
③秦：今陕西，燕地寒冷，草木迟生于较暖的秦地。④罗帏：丝织的帘帐。
[思考与练习]⑴哪个诗句可以看出作者描写的是初春的景象？⑵诗歌的最后两句运用了什么修辞手法？6.望岳①（唐）杜甫岱宗夫如何②？齐鲁青未了。造化钟神秀③，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟④。会当凌绝顶，一览众山小。
[注释] ①杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌大自然。
②岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。③钟：赋予、集中。
④决：裂开。[思考与练习]⑴解释词语：造化： 凌： 览： ⑵诗用前 个诗句写所望之 用后 个诗句写所望之感。
⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿，表达了诗人怎样的雄心和政治抱负？7.赠卫八处士①（唐）杜甫人生不相见，动如参与商②。今夕复何夕，共此灯烛光。
少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。
焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽我成行。
怡然敬父执，问我来何方。回答乃未已，驱儿罗酒浆。
夜雨剪春韭，新炊间黄梁③。主称会面难，一举累十觞。
十觞亦不醉，感子故意长④。明日隔山岳，世事两茫茫。
[注释] ①诗写杜甫偶遇少年知交的情景，抒写了人生的聚散不定，故友相见，格外亲切。然而暂聚忽别，更觉得世事事渺茫，无限感慨。
②参与商：星座名，参星在西而商星在东，此出则彼没，故不相见。③间：掺合。
④故意：故交的情意。[思考与练习]⑴解释词语：焉： 载： 怡然： 执： 乃： 罗： 累： 觞： ⑵诗歌的开头写老朋友相遇亦喜亦悲，喜的是： ；悲的是 （前后都用诗中的句子回答）。
⑶诗歌从第九句的“焉知”写起，到“ ”结，详细地描写了作者与“卫八处士”的重逢聚首以及主人和家人的 。8.送别①（唐）王维下马饮酒②，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲③。但去莫复问，白云无尽时。
[注释] ①这是一首送友人归隐的诗。②饮君酒：劝君喝酒。
③归卧：隐居。南山陲：终南山边。
[思考与练习]⑴解释词语：何所之： 但： ⑵诗中交代友人归隐原因是： 。⑶诗歌五、六两句是写对友人的 和自己对隐居的 ，及其对 的否定。
9.青溪①（唐）王维言入黄花川②，每逐青溪水。
2. 你对中华诗词大会印象最深刻的评价是什么
似乎从刚掌握语言开始，我们就在读诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“曲项向天歌，白毛浮绿水”“床前明月光，疑是地上霜”，这些大概是大多数人的启蒙诗词。那个时候的我们，也许并不明白自己所念诵之诗的意味，只觉得朗朗上口。我有时候也会想，我们为什么要品读古诗文呢？在我看来，学诗固然重要，但它们最后不应该只成为我们年少时试卷上的分数。
“生命太短暂了，以至于我们只能选择和那些伟大的书生活在一起”。列奥〃施特劳斯如此感叹，好的诗句常被人形容如画一般引人入胜，寥寥数字，既可表现“道是无晴却有晴”的雨中美景，又可抒发“才下眉头，却上心头”的烦忧，既可吟唱“人生自古谁无死”的悲壮，又可流露“一任阶前，点滴到天明”的释然。从诗中，我们不仅仅为了获得知识，更为了一种感动。那些打动无数先人的墨迹，今天依然令人动容，我想，这就是传统文化中的精华所积聚的力量吧！
最近，在朋友的推荐下，观看了中央电视台播出的《中国诗词大会》，查阅相关资料后了解到这是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏
析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受古人的智慧，从中汲取营养，涵养心灵。在认真观看节目之后，有如下一些领会感悟。
3. 就中国诗词大会节目好坏为题写一篇议论文
《中国成语大会》，一个传承着中华文化的节目，使我们对成语文化有了新的认识，通过比赛的方式，使我们全面的了解了我们国家的成语文化。成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态，它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。
《中国成语大会》，一个聚集了全国各地热爱中国传统文化的知识分子的节目，开始的海选对大多数的人来说丝毫不具有挑战性，但对一部分人来说却是无比的艰难，这期间有欢笑也有泪水，晋级的人掩饰不住自己心中的喜悦，向家人向朋友通知着这个喜讯，而那些被淘汰的人虽因心里有些难过而抹着伤心的泪水，但他们也相信自己在努力一点，就一定会再次站上这舞台。但我注意到了有一个女孩子，明明是自己对成语的知识不够充实，被淘汰后却又埋怨对面的队友太笨拙二没有猜到自己所描述的成语，想必她也一定被许多人所厌恶吧，这时我便想到了我自己，当我做某件事失败了的时候，我总爱埋怨其他的人或物，却不在自己的身上找毛病，但我又为何不想一想，是不是自己的过错呢？
4. 看中国诗词大会最精彩的一部分 作文
最近一边看节目，一边背诗，挺开心挺充实的。不过目前进入了一个混乱状态。就是背的诗越来越多，一不留神就混搭起来了。想要努力的把它们各自归成一家实在困难。看来我的背诗还是处在一个很低浅的阶段。缺少对作者以及历史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要进入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐钻研兮曙光现。
自从几日前开始关注《中华好诗词》，像是着了魔一般，应是把第一期从头到尾看了个遍，又网购了十几本词集，加上本来就有的唐诗宋词诗经等，可够我看了。这几日来就是早上第一节课和晚睡前两个小时，都是在读诗。下班回到家里，我和儿子都赖在床上，我读我的诗，儿子看买给他的绘本，时不时的指出一些感兴趣的动物给我看，我们就这样，依依呀呀的能赖两个小时还多呢。白天在学校没课的时候，就躲在小屋里一手捧着书一手拿字典，细心研读。真是字字珠玑啊。跟我们的古诗词相比，今人所写之文章，实在是应该谦逊一些。
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初中古诗词阅读训练60首1. 感遇（其七）①（唐）张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖②，自有岁寒心。可以荐嘉③，奈何阻重深。
运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴。
[注释] ①此诗借用屈原《橘颂》为意，喻已贞操。②岂伊：岂唯。
③荐：进献。[思考与练习]⑴诗开头二句，托物喻志。
一个“ ”字，充满了赞颂之意。⑵“自有岁寒心”一句引用了孔子的“ ”语。
后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇，并且为桃李之被宠誉，丹橘之被遇打抱不平的诗句是“ ， ”。
2.下终南山过斛斯山人宿置酒①（唐）李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微②。
相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。
欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟风③，曲尽河星稀。
我醉君复乐，陶然共忘机④。[注释] ①这是一首田园诗，是诗人在长安供奉翰林时所写。
全诗写诗人在月夜去长安南面的终南山造访一位姓斛斯的隐士之事。诗写暮色苍茫中的山林美景和田家庭院的恬静，流露出诗人的称羡之情。
②翠微：青翠的山坡。③松风：指古乐府《风入松》曲，也可作歌声随风入松林解。
④机：世俗的心机。[思考与练习]⑴解释词语：及： 荆扉： 憩 ⑵诗歌开头与题目中的“宿”相呼应的一个字是“ ”⑶此诗受陶渊明田园诗的影响。
但是陶诗平淡恬静，平着意染色，口气和缓，如“暧暧远人村，依依墟里烟”、“采菊东篱下，悠然见南山”等。而李白的诗却着意渲染，如：“ （写出两句）”。
可见陶李两者风格不同。3.再经胡城县①（唐）杜荀鹤去岁曾经此县城，县民无口不冤声。
今来县宰加朱绂②，便是生灵血染成③。[注释] ①胡城县：故城在今安微阜阳县北。
②县宰：县令。朱绂（音福）：系官印的红色丝带，唐诗中多用以指绯衣。
唐制五品服浅绯，四品服深绯。③生灵：百姓。
[思考与练习]⑴诗歌中与题目“再经”相照应的一个字是： 。⑵这首诗歌揭示了 和 二者的因果关系。
⑶诗歌的主题是什么？4.月下独酌（其一）①（唐）李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影②，行乐须及春。
我歌月排徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉③。[注释] ①原诗共四首，此是第一首。
诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。②将：和③相期：相约。
[思考与练习] ⑴解释词语：相亲： 解： 徒： 云汉： ⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是： 、、；最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是： 、；表达李白“醉态的诗句是：“ ， 。”⑶“相期邈云汉”一句的意思： 。
5.春思①（唐）李白燕草如碧丝②，秦桑低绿枝③。当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏④？[注释] ①这是描写一位独处秦地的思妇触景生情，终日思念远在燕地卫的夫君，盼望他早日归来的评理歌。②燕：今河北北部，辽宁西部。
③秦：今陕西，燕地寒冷，草木迟生于较暖的秦地。④罗帏：丝织的帘帐。
[思考与练习]⑴哪个诗句可以看出作者描写的是初春的景象？⑵诗歌的最后两句运用了什么修辞手法？6.望岳①（唐）杜甫岱宗夫如何②？齐鲁青未了。造化钟神秀③，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟④。会当凌绝顶，一览众山小。
[注释] ①杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌大自然。
②岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。③钟：赋予、集中。
④决：裂开。[思考与练习]⑴解释词语：造化： 凌： 览： ⑵诗用前 个诗句写所望之 用后 个诗句写所望之感。
⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿，表达了诗人怎样的雄心和政治抱负？7.赠卫八处士①（唐）杜甫人生不相见，动如参与商②。今夕复何夕，共此灯烛光。
少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。
焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽我成行。
怡然敬父执，问我来何方。回答乃未已，驱儿罗酒浆。
夜雨剪春韭，新炊间黄梁③。主称会面难，一举累十觞。
十觞亦不醉，感子故意长④。明日隔山岳，世事两茫茫。
[注释] ①诗写杜甫偶遇少年知交的情景，抒写了人生的聚散不定，故友相见，格外亲切。然而暂聚忽别，更觉得世事事渺茫，无限感慨。
②参与商：星座名，参星在西而商星在东，此出则彼没，故不相见。③间：掺合。
④故意：故交的情意。[思考与练习]⑴解释词语：焉： 载： 怡然： 执： 乃： 罗： 累： 觞： ⑵诗歌的开头写老朋友相遇亦喜亦悲，喜的是： ；悲的是 （前后都用诗中的句子回答）。
⑶诗歌从第九句的“焉知”写起，到“ ”结，详细地描写了作者与“卫八处士”的重逢聚首以及主人和家人的 。8.送别①（唐）王维下马饮酒②，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲③。但去莫复问，白云无尽时。
[注释] ①这是一首送友人归隐的诗。②饮君酒：劝君喝酒。
③归卧：隐居。南山陲：终南山边。
[思考与练习]⑴解释词语：何所之： 但： ⑵诗中交代友人归隐原因是： 。⑶诗歌五、六两句是写对友人的 和自己对隐居的 ，及其对 的否定。
9.青溪①（唐）王维言入黄花川②，每逐青溪水。
2. 你对中华诗词大会印象最深刻的评价是什么
似乎从刚掌握语言开始，我们就在读诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“曲项向天歌，白毛浮绿水”“床前明月光，疑是地上霜”，这些大概是大多数人的启蒙诗词。那个时候的我们，也许并不明白自己所念诵之诗的意味，只觉得朗朗上口。我有时候也会想，我们为什么要品读古诗文呢？在我看来，学诗固然重要，但它们最后不应该只成为我们年少时试卷上的分数。
“生命太短暂了，以至于我们只能选择和那些伟大的书生活在一起”。列奥〃施特劳斯如此感叹，好的诗句常被人形容如画一般引人入胜，寥寥数字，既可表现“道是无晴却有晴”的雨中美景，又可抒发“才下眉头，却上心头”的烦忧，既可吟唱“人生自古谁无死”的悲壮，又可流露“一任阶前，点滴到天明”的释然。从诗中，我们不仅仅为了获得知识，更为了一种感动。那些打动无数先人的墨迹，今天依然令人动容，我想，这就是传统文化中的精华所积聚的力量吧！
最近，在朋友的推荐下，观看了中央电视台播出的《中国诗词大会》，查阅相关资料后了解到这是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏
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3. 就中国诗词大会节目好坏为题写一篇议论文
《中国成语大会》，一个传承着中华文化的节目，使我们对成语文化有了新的认识，通过比赛的方式，使我们全面的了解了我们国家的成语文化。成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态，它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。
《中国成语大会》，一个聚集了全国各地热爱中国传统文化的知识分子的节目，开始的海选对大多数的人来说丝毫不具有挑战性，但对一部分人来说却是无比的艰难，这期间有欢笑也有泪水，晋级的人掩饰不住自己心中的喜悦，向家人向朋友通知着这个喜讯，而那些被淘汰的人虽因心里有些难过而抹着伤心的泪水，但他们也相信自己在努力一点，就一定会再次站上这舞台。但我注意到了有一个女孩子，明明是自己对成语的知识不够充实，被淘汰后却又埋怨对面的队友太笨拙二没有猜到自己所描述的成语，想必她也一定被许多人所厌恶吧，这时我便想到了我自己，当我做某件事失败了的时候，我总爱埋怨其他的人或物，却不在自己的身上找毛病，但我又为何不想一想，是不是自己的过错呢？
4. 看中国诗词大会最精彩的一部分 作文
最近一边看节目，一边背诗，挺开心挺充实的。不过目前进入了一个混乱状态。就是背的诗越来越多，一不留神就混搭起来了。想要努力的把它们各自归成一家实在困难。看来我的背诗还是处在一个很低浅的阶段。缺少对作者以及历史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要进入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐钻研兮曙光现。
自从几日前开始关注《中华好诗词》，像是着了魔一般，应是把第一期从头到尾看了个遍，又网购了十几本词集，加上本来就有的唐诗宋词诗经等，可够我看了。这几日来就是早上第一节课和晚睡前两个小时，都是在读诗。下班回到家里，我和儿子都赖在床上，我读我的诗，儿子看买给他的绘本，时不时的指出一些感兴趣的动物给我看，我们就这样，依依呀呀的能赖两个小时还多呢。白天在学校没课的时候，就躲在小屋里一手捧着书一手拿字典，细心研读。真是字字珠玑啊。跟我们的古诗词相比，今人所写之文章，实在是应该谦逊一些。
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