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2岁古诗词

  1. 教2周岁宝宝古诗的最好方法

  很多人觉得教宝宝背诗是件很有意义的事情,与之相反,也有很多人觉得这种单纯的记忆没有多大意思。有很多人在教宝宝背诗的时候,因为信奉“书读百遍,其义自现”,于是只让他们背诵的;也有很多人认为古诗的意境妙不可言,只有在不断地吟诵中,各人才能品出各人不同的感受来。这些观点都有一定的道理,但却都忽略了一点:宝宝毕竟只是宝宝,在初步学习的过程中,唯有成人不断地启发引导,才能渐渐掌握理解、品味中国传统文化的技巧

  诗是精炼的语言,正因为它精炼,所以使用的多为书面语言,有些更是精简到以字代词甚至代句。这对受过教育的成年人来说自不是什么难事,但对于只知道一些非常简单的生活用语的宝宝而言就极难掌握了。

  比如“不敢高声语,恐惊天上人”,一个“语”,一个“恐”,如果我们不跟宝宝解释,他们绝对不可能知道是“说话”和“害怕”的意思。所以说,要宝宝在理解的基础上背诗首先要扫除文字上的障碍,不光要一句句地翻译给宝宝听,更要逐字地解释,让他们完全掌握诗句里每个字的意思。这非但有助于更好地理解,而且还能够在以后的学习过程里逐渐知道推此及彼,轻松掌握。

  另外,因为宝宝阅历浅,接触的事物、看到过的东西有限,因此会妨碍他们对于诗的理解与意境的想像。所以我们就要尽可能把诗里的事情同宝宝可以想像的生活联系起来,编一些以宝宝为主角的故事,帮助他们在理解的基础上记忆。

  在掌握了若干首古诗之后,宝宝便会胡乱拼接诗句了。把这句加到那首诗里,又把那句换到这首诗里,乐此不疲。家长们对于这种行为往往会斥责宝宝不好好背,存心捣蛋。我倒是觉得这是一个好现象,会胡乱拼接诗句,这说明宝宝至少已经理解了这些句子的部分意思,并且在试着摸索诗的门道了。爸妈非但不应该斥责他们,更要帮助他们拼好接好。

  不要阻止宝宝的“胡拼乱凑”,对古诗的胡拼乱凑其实也是一种创造。宝宝在这样的创造过程中既学会了灵活运用诗句,又逐步掌握了诗歌的特征与技巧,何乐而不为呢?

  古诗词的奥妙与优美是值得我们细细品味的,和宝宝一起背唐诗,除了能打好宝宝的语文基础,提升语言智能,爸妈与宝宝一起“吟诗作对”也是人生一大乐事啊!

  2. 唐诗,请问有没有适合2岁宝宝背的唐诗

  容易懂,易上口。

  下面选了几十首供你筛选:1.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

  2.登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

  3.悯农 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  4.论诗 (清) 赵翼 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

  5.静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  6.望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  7.朝发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  8.秋浦歌 (唐)李白 白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。

  9.夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

  10.赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  11.黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

  12.望天门山 (唐)李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  13.绝句 (唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  14.春夜喜雨 (唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

  15.望岳(唐) 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

  16.春望 (唐) 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  17.绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

  18.池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

  19.忆江南 (唐)白居易 江南好,风景旧曾黯。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  能不忆江南?20.赋得古原草送别 (唐) 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

  21.大林寺桃花 (唐)白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

  22.遗爱寺 (唐)白居易 弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。

  23.山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  24.清明 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  25.相思 (唐)王维 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。26.鸟鸣涧 (唐)王维.人闲桂花落,夜静春山空。

  月出惊山鸟,时鸣春涧中。27.九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。28.送元二使安西 (唐)王维 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。29.竹枝词 (唐)刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

  东边日出西边雨,道是无晴却有晴。30.浪淘沙 (唐)刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。31.无题 (唐)李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。32.出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

  但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!33.回乡偶书 (唐) 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  34.咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  35.春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?36.游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  37.马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

  3. 二年级语文诗句

  二年级上册】

  赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧

  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  儿童相见不相识,笑问客从何处来。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  【二年级下册】

  草 唐白居易 宿新市徐公店 杨万里

  离离原上草,一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  野火烧不尽,春风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫

  日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.

  飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.

  4. 提供几首二到四岁儿童易学唐诗

  一、春晓

  【作者】孟浩然 【朝代】唐

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,花落知多少。

  译文

  春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

  二、静夜思

  【作者】李白 【朝代】唐

  床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。

  译文

  明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

  三、草 / 赋得古原草送别

  【作者】白居易 【朝代】唐

  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

  译文

  长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。

  四、望庐山瀑布

  【作者】李白 【朝代】唐

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  译文

  香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

  五、咏鹅

  【作者】骆宾王 【朝代】唐

  鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

  译文

  鹅鹅鹅,面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面。红红的脚掌,拨动着清清水波。

  5. 孩子两岁了学什么古诗呢

  孩子两岁了可以学《春晓》、《相思》、《静夜思》、《登鹳雀楼》、《咏鹅》。因为这5首唐诗字数比较少,属于四言律诗和七言绝句,2岁的孩子背起来容易朗朗上口,更方便记忆,可以培养孩子对故事爱好。

  1、《春晓》

  唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作,诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

  首句破题,写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句即景,写悦耳的春声,也交代了醒来的原因;三句转为写回忆,末句又回到眼前,由喜春翻为惜春。

  2、《相思》

  唐代诗人王维创作的一首借咏物而寄相思的五绝。此诗写相思之情,却全篇不离红豆,正用其相思子之名以关合相思之情。

  首句写红豆产地;次句以“发几枝”一问,语极朴实;三句寄意友人“多采撷”,言在此而意在彼;末句点明其相思属性,且用一“最”字推达极致,则“多采撷”的理由自见。

  3、《静夜思》

  唐代诗人李白所作的一首五言古诗 。此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵。

  4、《登鹳雀楼》

  盛唐诗人王之涣创作的一首诗。此诗前两句写的是自然景色,但开笔就有缩万里于咫尺,使咫尺有万里之势;后两句写意,写的出人意料,把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝,成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。

  5、《咏鹅》

  初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。 这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美。

  同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。

  背古诗技巧

  1、演背诵

  根据古诗的描绘内容,在背诵时加上适当的动作,边背诵边表演,会增进对古诗文的理解,表演背诵这一形式促进了小学生对诗意的理解,加深了印象,从而背得快,记得牢。

  2、根据内容想象背诵

  这是一种根据诗文内容进行分类背诵的方法。一边背诵一边体会诗人的情感,对于理解诗的内涵更有帮助。

  3、创设情境背诵古诗

  在背诵时,可以充分利用各种手段,为自己创设一种背诵的氛围,引导自己入情入境。灵活且富有变化,极大地调动了自己背诵的积极性。

  参考资料:百度百科-春晓

  参考资料:百度百科-相思

  参考资料:百度百科-咏鹅

  参考资料:百度百科-静夜思

  参考资料:百度百科-登鹳雀楼

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