中国诗词大会中出现的所有古诗词
1. 中国诗词大会中出现的古诗,50首,需要完整的
《出塞二首》
唐代：王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹振，匣里金刀血未干。
《望岳》
唐代：杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
《将进酒》
唐代：李白
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
《山居秋暝》
唐代：王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
《草 / 赋得古原草送别》
唐代：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
2. 《中国诗词大会》中出现的诗词或成语有哪些
1、《山居秋暝》
年代： 唐 作者： 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2、《望岳》
年代： 唐 作者： 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3、《送杜少府之任蜀州》
年代： 唐 作者： 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
4、《蜀相》
年代： 唐 作者： 王勃
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
5、《蝶恋花》
年代： 清 作者： 纳兰性德
辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
3. 中国诗词大会中出现的诗词或成语,至少50个
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
零落成泥碾作尘，只有香如故。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。好雨知时节，当春乃发生。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。人闲桂花落，夜静春山空。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。无意苦争春，一任群芳妒。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》：长歌吟 松风，曲尽河星稀。
但愿人长久，千里共婵娟暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉杜甫《赠卫八处士》“人生不相见，动如 参与商”扶摇九万里，未可诬齐谐山明月露白，夜静松风歇荡胸生层云，决眦入归鸟大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（李白·上李邕）俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（李白·宣州谢朓饯别校书叔云）仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。（李白·南陵别儿童入京）天生我材必有用，千金散尽还复来。
（李白·将进酒）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白·行路难）兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。
（李白·江上吟）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白·梦游天姥吟留别）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫·奉赠韦左丞二十二韵）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫·望岳）笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫·寄李十二白二十）尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫·戏为六绝句）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（李商隐·无题）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐·无题）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（李商隐·锦瑟）历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。
（李商隐·咏史）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易·琵琶行）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
（白居易·长恨歌）天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。（白居易·长恨歌）试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（白居易·放言）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡·秋词）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡·酬乐天扬州初逢席上见赠）千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡·浪淘沙）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
（刘禹锡·陋室铭）。
4. 《中国诗词大会》中都出现过哪些经典诗词
田园 ，成为“中华民族文化基因”，品生活之美”为宗旨。
节目以“赏中华诗词、《中国谜语大会》之后、咏史等各个类别中国诗词大会出现的经典诗词题目均出自中小学课本《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》，聚焦忠孝，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，邀请诗词领域的专家学者历时近一年组建诗词题库、《中国成语大会》、婉约。创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”、仁义，为弘扬中华优秀传统文化、爱国等中华优秀传统文化主题、咏物、边塞，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目，涵盖豪放，寻文化基因，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化。
入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本、咏怀。
5. 中国诗词大会出现的经典诗词包括出处
中国诗词大会出现的经典诗词题目均出自中小学课本《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后，为弘扬中华优秀传统文化，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。
节目以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化。创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”，邀请诗词领域的专家学者历时近一年组建诗词题库。
入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园 、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
6. 阅读材料,完成下列要求
(1)①中国诗词大会因贴近生活，并注入时代精神，让我国的优秀传统文化充满生机与活力.②中国诗词大会利用大众传媒等现代文化传播手段，依托电视、网络等现代技术手段，提供更方便、快捷的传递、选择、共享文化资源的方式，促进了我国优秀传统文化的交流和传播.③中国诗词大会在内容和形式上的创新.对抗性、参与性、互动性，诗歌与传媒、文化与科技的有机结合，促进了热播.④中国诗词大会展现了中国语言文字的魅力，见证了中华文化源远流长、博大精深，增强了中华文化的认同感和自豪感.⑤中国诗词大会展现了中国优秀传统文化，丰富人的精神世界，激励人们不断创造美好生活，增强精神力量.（2）①系统优化方法要求我们要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的优化趋向，促进系统功能最大化.将以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时应注意系统性.②量变是质变的前提和必要准备，要注重量的积累.我们应该循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系.③矛盾具有特殊性，同一事物在不同发展过程和阶段的特点不同，应坚持具体问题具体分析，故诗词教育应区分年龄段.④矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性.故应将诗词教育（喻指共性）落实到学校、家庭教育各个环节.（3）答案示例：①循序渐进，分朝代，有计划地研习古代不同诗词名家的诗词著作.②根据学生自身古文诗词基础、特点，选择不同难易度的古诗词进行研习、背诵.。
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《出塞二首》
唐代：王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹振，匣里金刀血未干。
《望岳》
唐代：杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
《将进酒》
唐代：李白
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
《山居秋暝》
唐代：王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
《草 / 赋得古原草送别》
唐代：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
2. 《中国诗词大会》中出现的诗词或成语有哪些
1、《山居秋暝》
年代： 唐 作者： 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2、《望岳》
年代： 唐 作者： 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3、《送杜少府之任蜀州》
年代： 唐 作者： 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
4、《蜀相》
年代： 唐 作者： 王勃
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
5、《蝶恋花》
年代： 清 作者： 纳兰性德
辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
3. 中国诗词大会中出现的诗词或成语,至少50个
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
零落成泥碾作尘，只有香如故。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。好雨知时节，当春乃发生。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。人闲桂花落，夜静春山空。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。无意苦争春，一任群芳妒。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》：长歌吟 松风，曲尽河星稀。
但愿人长久，千里共婵娟暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉杜甫《赠卫八处士》“人生不相见，动如 参与商”扶摇九万里，未可诬齐谐山明月露白，夜静松风歇荡胸生层云，决眦入归鸟大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（李白·上李邕）俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（李白·宣州谢朓饯别校书叔云）仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。（李白·南陵别儿童入京）天生我材必有用，千金散尽还复来。
（李白·将进酒）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白·行路难）兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。
（李白·江上吟）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白·梦游天姥吟留别）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫·奉赠韦左丞二十二韵）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫·望岳）笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫·寄李十二白二十）尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫·戏为六绝句）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（李商隐·无题）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐·无题）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（李商隐·锦瑟）历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。
（李商隐·咏史）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易·琵琶行）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
（白居易·长恨歌）天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。（白居易·长恨歌）试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（白居易·放言）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡·秋词）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡·酬乐天扬州初逢席上见赠）千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡·浪淘沙）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
（刘禹锡·陋室铭）。
4. 《中国诗词大会》中都出现过哪些经典诗词
田园 ，成为“中华民族文化基因”，品生活之美”为宗旨。
节目以“赏中华诗词、《中国谜语大会》之后、咏史等各个类别中国诗词大会出现的经典诗词题目均出自中小学课本《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》，聚焦忠孝，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，邀请诗词领域的专家学者历时近一年组建诗词题库、《中国成语大会》、婉约。创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”、仁义，为弘扬中华优秀传统文化、爱国等中华优秀传统文化主题、咏物、边塞，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目，涵盖豪放，寻文化基因，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化。
入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本、咏怀。
5. 中国诗词大会出现的经典诗词包括出处
中国诗词大会出现的经典诗词题目均出自中小学课本《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后，为弘扬中华优秀传统文化，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。
节目以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化。创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”，邀请诗词领域的专家学者历时近一年组建诗词题库。
入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园 、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
6. 阅读材料,完成下列要求
(1)①中国诗词大会因贴近生活，并注入时代精神，让我国的优秀传统文化充满生机与活力.②中国诗词大会利用大众传媒等现代文化传播手段，依托电视、网络等现代技术手段，提供更方便、快捷的传递、选择、共享文化资源的方式，促进了我国优秀传统文化的交流和传播.③中国诗词大会在内容和形式上的创新.对抗性、参与性、互动性，诗歌与传媒、文化与科技的有机结合，促进了热播.④中国诗词大会展现了中国语言文字的魅力，见证了中华文化源远流长、博大精深，增强了中华文化的认同感和自豪感.⑤中国诗词大会展现了中国优秀传统文化，丰富人的精神世界，激励人们不断创造美好生活，增强精神力量.（2）①系统优化方法要求我们要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的优化趋向，促进系统功能最大化.将以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时应注意系统性.②量变是质变的前提和必要准备，要注重量的积累.我们应该循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系.③矛盾具有特殊性，同一事物在不同发展过程和阶段的特点不同，应坚持具体问题具体分析，故诗词教育应区分年龄段.④矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性.故应将诗词教育（喻指共性）落实到学校、家庭教育各个环节.（3）答案示例：①循序渐进，分朝代，有计划地研习古代不同诗词名家的诗词著作.②根据学生自身古文诗词基础、特点，选择不同难易度的古诗词进行研习、背诵.。
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