五年级上册字词句天天练人教版
1. 人教版五年级上册第一单元作文 写《我和书的故事》 450字
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
2. 五年级上册第一第一单元作文两百字大全
书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。 可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的？要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书！”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书！
但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢？无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！
我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢！妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然，“皇天不负有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧！
3. 人教版五年级上册试题（附答案）快一点哦
第一学期期末考试五年级数学试题 一、填空 1.0.6*15表示（ ） 2.5.32727……还可以写作（ ） 3.26.1是14.5的（ ）倍 4.一个长方形的长是13.4米，宽是9.5米，它的面积是（ ）平方米 5.4.5除0.18的商是（ ） 6.一台拖拉机1.2小时耕地0.9公顷，平均每小时耕地（ ）公顷 7.（ )个0.12是0.96 8.580平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 9.张师傅每天做a个零件，比李师傅多做b个，李师傅每天做（ ）个 10.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ） 11.一个三角形与一个平行四边形等底等高，那么三角形的面积是平行四边形面积的（ ） 12.已知一个三角形的面积是15.4平方米，它的底是5.6米，高是（ ） 二、判断 1.两个小数相乘的积一定比被乘数小.（ ） 2.1小时24分=1.24小时.（ ） 3.一个梯形的上底一定比它的下底短.（ ） 4.方程3x=5-3.2与方程5=3x+3.2的解相同.（ ） 三、选择 1.2.5*0.2÷2.5*0.2=( ) A.1 B.0.4 C.0.04 D.2 2.下面各式中，（ ）不是方程 A.2x+5 B.3-1.2x=0.5 C.12.3+0.2=0.5x 3.下面（ ）题的符号填错了 A.24*0.932 C.2.8÷0.09 四、简算 0.35*102 1.36*0.25+8.64*0.25 五、解方程 13-0.4x=6.8 12x+3.6*1.5=10.2 六、计算（能简算的要简算） 0.49*(5.6+1.1÷0.25) (30.2-9.7)*1.2-2.7 13.16-(5.28+3.16) [1-1÷（7.1-4.6）]*8.5 七、列式计算 2.8乘以0.6的积减去0.54，然后再除以1.5，商是多少？ 一个数的3倍加上4与12的积，和是84，求这个数.（用方程解） 八、应用题 1.印刷厂装订一批课本，每天装订1.2万册，要40天完成任务，如果每天装订1.5万册，可以几天完成？ 2.学校食堂购进一吨大米，计划吃40天，由于采取了节约措施，每天节省5千克，这批大米可以吃几天？ 3.一架普通飞机每小时飞行350千米，它比小轿车每小时行的路程的4倍还多30千米，小轿车每小时行多少千米？ 4.甲乙两辆汽车从两地相对行驶，甲车每小时行60千米，乙车每小时行55千米，乙车开出1小时，甲车才开出，再过3小时两车相遇，求两地间的路长多少千米？ 5.在一块上底120米、下底150米，高80米的梯形果园地里栽果树，共栽果树900棵，平均每棵果树占地多少平方米？ 6.商店运来32筐桔子和26筐苹果，共重1065千克，已知每筐桔子重15千克，求每筐苹果重多少千克？（用方程解） 答案 一、填空 10.平方四边形 11.一半或 12.5.5 二、判断 1.* 2.* 3.* 4.√ 三、选择 1.C 2.A 3.C 四、简算 35.7 2.5 五、解方程 x=15.5 x=0.45 六、计算（能简算的要简算） 4.9 21.9 4.72 5.1 七、列式计算 0.76 x=12 八、应用题 1.1.2*40÷1.5=32（天） 2.1000÷（1000÷40-5）=50（天） 3.(350-30)÷4=80（千米） 4.55*(3+1)+60*3=400（千米） 5.(120+150)*80÷2÷900=12（平方米） 6.15*32+26x=1065 x=22.5。
4. 五年级上册人教版关于面积的一题多解题
具体根据公式答题，可以将题目分为1、2、3个板块，探究创新。
从最基础的起跑线上举一反三，从多个角度思考问题。祝你取得好成绩！ 给你一些五年级的应用题的例题！ 1：体育用品有90个乒乓球，如果每两个装一盒，能正好装完吗？如果每五个装一盒，能正好装完吗？为什么？ 90#2=45盒 90#5=18盒 答：如果每两个装一盒，能正好装完如果每五个装一盒也能正好装完。
因为90能整除五。 2体育店有57个皮球每三个装在一个盒子里能正好装完吗 57#3+19盒 答能正好装完。
3甲乙两个人打打一份10000字的文件甲每分打115个字乙每分钟打135个字几分钟可以打完 10000#115+135=40分 答40分钟可以打完 4：五年级同学植树，13或14人一组都正好分完，五年级参加植树的同学至少有多少人？ 13X14=192人 答：五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题，但跟方程有关.我都是用方程解答的 5：两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米，一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米？ 方程： 解：两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟 答：经过240分钟后两车相距300千米. 6：两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道，两队从两头分别施工.甲队每天挖4米，乙队每天挖3米，经过多少天能把隧道挖通？ 解：设X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答：经过17天挖通隧道. 7：学校合唱队和舞蹈队共有140人，合唱队的人数是舞蹈队的6倍，舞蹈队有多少人？ 解：设舞蹈队有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人 答：舞蹈队有20人. 从这里开始不是方程题了. 8：兄弟两个人同时从家里到体育馆，路长1300米.哥哥每分步行80米，弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回，途中与哥哥相遇，这时哥哥走了几分钟？ 1300X2=2600米 2600#(180+80)=2600#260=10分 答：这时哥哥走了10分钟.。
5. 五年级上册的期末试卷
人教课标版）五年级上册语文期末考试试卷（转）一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语（10分） jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再组成词语。
（5分）玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 （ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（2分）（ ） （ ） 4、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持5.按要求改写句子。（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。
（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我， 。
（2） ，明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出， 。
（4）非淡泊无以 ，非宁静无以 。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。
（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语： 。8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。
我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ 二、阅读理解（25分） （一） 书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。
当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”
寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。
（2分）开卷有益爱不释手2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（ ）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：___________________________第二层：___________________________4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分） ___________________________________________________________________________________________________5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”
你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）① _____________________________② _____________________________ （二） 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3分）__________________________________________________________________________ _ 2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。
（6分）（1）方法一： 例句： （2）方法二： 例句： （3）方法三： 例句： 三、习作：（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。
感谢我吧。
转载请注明出处诗词网五年级上册字词句天天练人教版
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
2. 五年级上册第一第一单元作文两百字大全
书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。 可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的？要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书！”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书！
但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢？无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！
我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢！妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然，“皇天不负有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧！
3. 人教版五年级上册试题（附答案）快一点哦
第一学期期末考试五年级数学试题 一、填空 1.0.6*15表示（ ） 2.5.32727……还可以写作（ ） 3.26.1是14.5的（ ）倍 4.一个长方形的长是13.4米，宽是9.5米，它的面积是（ ）平方米 5.4.5除0.18的商是（ ） 6.一台拖拉机1.2小时耕地0.9公顷，平均每小时耕地（ ）公顷 7.（ )个0.12是0.96 8.580平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 9.张师傅每天做a个零件，比李师傅多做b个，李师傅每天做（ ）个 10.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ） 11.一个三角形与一个平行四边形等底等高，那么三角形的面积是平行四边形面积的（ ） 12.已知一个三角形的面积是15.4平方米，它的底是5.6米，高是（ ） 二、判断 1.两个小数相乘的积一定比被乘数小.（ ） 2.1小时24分=1.24小时.（ ） 3.一个梯形的上底一定比它的下底短.（ ） 4.方程3x=5-3.2与方程5=3x+3.2的解相同.（ ） 三、选择 1.2.5*0.2÷2.5*0.2=( ) A.1 B.0.4 C.0.04 D.2 2.下面各式中，（ ）不是方程 A.2x+5 B.3-1.2x=0.5 C.12.3+0.2=0.5x 3.下面（ ）题的符号填错了 A.24*0.932 C.2.8÷0.09 四、简算 0.35*102 1.36*0.25+8.64*0.25 五、解方程 13-0.4x=6.8 12x+3.6*1.5=10.2 六、计算（能简算的要简算） 0.49*(5.6+1.1÷0.25) (30.2-9.7)*1.2-2.7 13.16-(5.28+3.16) [1-1÷（7.1-4.6）]*8.5 七、列式计算 2.8乘以0.6的积减去0.54，然后再除以1.5，商是多少？ 一个数的3倍加上4与12的积，和是84，求这个数.（用方程解） 八、应用题 1.印刷厂装订一批课本，每天装订1.2万册，要40天完成任务，如果每天装订1.5万册，可以几天完成？ 2.学校食堂购进一吨大米，计划吃40天，由于采取了节约措施，每天节省5千克，这批大米可以吃几天？ 3.一架普通飞机每小时飞行350千米，它比小轿车每小时行的路程的4倍还多30千米，小轿车每小时行多少千米？ 4.甲乙两辆汽车从两地相对行驶，甲车每小时行60千米，乙车每小时行55千米，乙车开出1小时，甲车才开出，再过3小时两车相遇，求两地间的路长多少千米？ 5.在一块上底120米、下底150米，高80米的梯形果园地里栽果树，共栽果树900棵，平均每棵果树占地多少平方米？ 6.商店运来32筐桔子和26筐苹果，共重1065千克，已知每筐桔子重15千克，求每筐苹果重多少千克？（用方程解） 答案 一、填空 10.平方四边形 11.一半或 12.5.5 二、判断 1.* 2.* 3.* 4.√ 三、选择 1.C 2.A 3.C 四、简算 35.7 2.5 五、解方程 x=15.5 x=0.45 六、计算（能简算的要简算） 4.9 21.9 4.72 5.1 七、列式计算 0.76 x=12 八、应用题 1.1.2*40÷1.5=32（天） 2.1000÷（1000÷40-5）=50（天） 3.(350-30)÷4=80（千米） 4.55*(3+1)+60*3=400（千米） 5.(120+150)*80÷2÷900=12（平方米） 6.15*32+26x=1065 x=22.5。
4. 五年级上册人教版关于面积的一题多解题
具体根据公式答题，可以将题目分为1、2、3个板块，探究创新。
从最基础的起跑线上举一反三，从多个角度思考问题。祝你取得好成绩！ 给你一些五年级的应用题的例题！ 1：体育用品有90个乒乓球，如果每两个装一盒，能正好装完吗？如果每五个装一盒，能正好装完吗？为什么？ 90#2=45盒 90#5=18盒 答：如果每两个装一盒，能正好装完如果每五个装一盒也能正好装完。
因为90能整除五。 2体育店有57个皮球每三个装在一个盒子里能正好装完吗 57#3+19盒 答能正好装完。
3甲乙两个人打打一份10000字的文件甲每分打115个字乙每分钟打135个字几分钟可以打完 10000#115+135=40分 答40分钟可以打完 4：五年级同学植树，13或14人一组都正好分完，五年级参加植树的同学至少有多少人？ 13X14=192人 答：五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题，但跟方程有关.我都是用方程解答的 5：两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米，一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米？ 方程： 解：两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟 答：经过240分钟后两车相距300千米. 6：两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道，两队从两头分别施工.甲队每天挖4米，乙队每天挖3米，经过多少天能把隧道挖通？ 解：设X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答：经过17天挖通隧道. 7：学校合唱队和舞蹈队共有140人，合唱队的人数是舞蹈队的6倍，舞蹈队有多少人？ 解：设舞蹈队有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人 答：舞蹈队有20人. 从这里开始不是方程题了. 8：兄弟两个人同时从家里到体育馆，路长1300米.哥哥每分步行80米，弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回，途中与哥哥相遇，这时哥哥走了几分钟？ 1300X2=2600米 2600#(180+80)=2600#260=10分 答：这时哥哥走了10分钟.。
5. 五年级上册的期末试卷
人教课标版）五年级上册语文期末考试试卷（转）一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语（10分） jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再组成词语。
（5分）玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 （ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（2分）（ ） （ ） 4、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持5.按要求改写句子。（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。
（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我， 。
（2） ，明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出， 。
（4）非淡泊无以 ，非宁静无以 。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。
（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语： 。8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。
我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ 二、阅读理解（25分） （一） 书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。
当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”
寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。
（2分）开卷有益爱不释手2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（ ）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：___________________________第二层：___________________________4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分） ___________________________________________________________________________________________________5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”
你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）① _____________________________② _____________________________ （二） 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3分）__________________________________________________________________________ _ 2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。
（6分）（1）方法一： 例句： （2）方法二： 例句： （3）方法三： 例句： 三、习作：（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。
感谢我吧。
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