1、《咏鹅》的诗意：

　　鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。

　　白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。

　　2、《咏鹅》

　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　3、注词释义：

　　咏鹅：用诗词来赞美鹅。

　　项：颈的后部。

　　这里代指脖子。

　　拨：划。

　　4、作品鉴赏：

　　诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。

　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。

　　鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。

　　这句先写所见，再写所听，极有层次。

　　以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。

　　小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。

　　鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。

　　而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。

　　这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

　　在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。

　　“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。

　　“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。

　　这样，动静相生，写出了一种变化美。

　　扩展资料

　　据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。

　　头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。

　　接下来的三句话，写活了鹅的神态。

　　那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。

　　它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。

　　这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊！这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。

　　它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。

　　参考资料来源：百度百科：咏鹅

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