赞美诗词的作文600字
1.诗歌朗诵的作文六百字
诗歌朗诵比赛激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛.同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以.第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆?,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼.我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来.朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了.不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩.当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有.不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》,不禁觉得好笑.此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解.含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情.我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边。
2.带诗词的作文600字 要散文
1 我喜欢的诗词风景 周佳琦 滚滚波涛,流去的是虚华的浑浊,幽幽薄雾笼罩的是刺目的丑与恶,惟有匆匆流逝的时间长河中,沉淀的才是人生的精华。
回想起几百年前,中华大地上的一位位诗人创作的篇篇不朽的佳作,一句句诗激励着几代人的梦想,而最神圣的诗词中,有着我最喜欢的那道绝美风景。“大漠孤烟直,长河落日圆”。
那描述了塞外大漠一种怎样的壮丽?落日圆混,红色浸染了天边,天空中明净似潭秋水,无边无限的大漠孤寂壮美,落日的余光刺得人眼迷茫,心里却是永恒。走着,看着,踏在大漠雄浑的脊背上,聆听她脉博的声音。
偶尔,不知是从哪里冒出了一缕炊烟,平缓的,安然的直冲云宵。夜暮还没降临,那边已出现了启明星。
大漠啊!大漠啊!孤烟、长河、落日,总给人一种凄凉、悲伤、孤寂而又不缺乏坦然、雄浑、壮美的感觉。“采菊档篱下,悠然见南山”。
山环绕着水,水环绕着山,住所前生意盎然,不知是哪个季节,不知是什么年代,但是知道那份无与伦比的悠闲,自在。万物蓬勃地生长着,长到了篱笆旁,菊好像喜爱这里,竟也生长在篱笆旁,淡淡的心情,淡淡的有着诗情。
更远望去,更不乏绝美,一座大山忽然出现在眼前,淡淡的心情缠绕着淡淡的风景,淡淡的风景缠绕着淡淡的思绪与诗情。菊花、东篱、南山,总给人一种甜淡、舒适而又不缺乏诗情的感觉。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马”。
时节大概是秋天吧!桥上只有诗人独自徘徊,不知去向何方,似乎秋风也这般冰冷的冻伤记忆,万物都凋零了,包括那藤、那树,夕阳的余辉爱抚着一切,照在溪水里那样苍白无力。偶尔传来几声鸟鸣,叫痛了心灵,那是谁家的故园啊!安详地冒着炊烟,路还是那条路,如今牵着瘦马,将走向何方,敢问哪里来的淡淡的哀愁、忧伤与迷茫!哦,我喜欢的绝美诗词风景。
点评:人生也如一首首诗词,平平仄仄,但总有一处风景另我们回味无穷,百看不厌。诗人用诗词歌赋诠释自己的人生,作者用诗词里的风景阐释自己的心绪。
作者用散文的笔法,让诗词中风景,情境再现,给人更充实感。2诗词中的风景 人生何处去 诗人用心去读风景,心境合一,山光水色便散发着人文的气息。
“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。” 无形的烟雾变成了有形的屏障,一个“织”字将变幻无常、轻盈的暮气变的凝重,滞泻,烟雾转化为一张无法穿透的网,让人感受窒息的绝望和孤独;远处郁郁葱葱的山峦散发出袭人的寒气,翠绿得让人冷和寒。
而感受到隔绝和寒冷的人正是孤楼上的“愁”客。“愁”是泛泛的情感,思离别是愁,思山河破碎是愁,思仕途坎坷,世道炎凉也是愁。
只有被“愁”所笼罩的人才能从自然中读到这样的风景。 孤独,孤独到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” “愁”眼看世界,一物一景弥漫着“愁”的气息,构成了诗词中伤感的美:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
这是漂泊者身心疲惫时最能产生共鸣的风景,是夜半客船里走下的孤独游子内心的画卷:没有光明(月落)、凄惨(乌啼)、透心的寒意(霜满天),万物失去了活力和生气,一切被“愁”---漂泊之愁所吞噬。漂泊是精神上的漂泊,当精神无法寄托,“寂寂江山晚,苍苍原野暮。
秋气怀易悲,长波淼难溯。”---李百药;而精神一旦得以解脱,“晚来风景丽,晴初物色华。
薄云向空尽,轻虹逐望斜。” ---李百药。
当精神虚缈,身体困顿,人生之旅处在茫然之中,心灵就会发出滴血的“愁”思:“枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。
古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”
(《天净沙·秋思》马致远)。 精神累了,象藤、树、鸦;藤是枯萎的藤,已经没有了生命。
树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。鸦是昏鸦,失去了活力;道是荒凉的古道,不知通向何方,马是体弱无力的嬴马,再也无力负重,一切在这里忽然失去了方向和希望,人生何去何从。
这是幅刻在心灵里凄凉、悲苍的图画,枯,老,昏,古,瘦字字震撼,让人悲泪欲出;而在心灵的最深处是温馨的小桥、流水、人家的影子,那里是精神和身体的港湾。当愁思迸发,二幅画卷同时展现在眼前,悲凉是主旋律。
“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
(《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿) 同样是二幅画卷,同样是悲凉中的温馨,但这里漂泊人在经历了绝望后,终于有了归宿。虽然天色将晚,山路依然漫长;寒风刺骨,雪中小屋冰冷无生气,但总算有了一处避风雪的地方。
“风雪夜归人”多么幸运,温馨。柳永对漂泊的风景注释得更清楚,心有漂泊感,睹物而思情:“暮雨初收,长川静、征帆夜落。
临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。
遣行客、当此念回程,伤漂泊。” 那么漂泊之后的归宿是什么样的,杜甫描绘出一幅美丽的图画:“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天, 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。”
人的归属充满生机、活力,无论是经历千年寒雪,还是万里行船的磨难,都可以在这里安息。绝句里的屋子就是杜甫渴望的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”。
3.【作文《我眼中的古诗》600字】
我眼中的古诗1.我喜欢谭嗣同的那句:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.”为了理想与信念把生死置之度外的那种大义凛然;也喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”面对死亡的坦然,但我更喜欢望岳中的:“会当凌绝顶,一览众山小.”的壮志郁决心.这首诗出自杜甫笔下,二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活.此诗写于北游齐赵时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间使人感到作者的那种蓬勃的朝气.这首诗里,我最喜欢的一句是:“会当凌绝顶,一览众山小.”从这一句中,我可以看出作者的雄心和气概.从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心,和服饰一切的豪情壮志.这首诗通过对泰山的雄伟的描写来抒发作者对祖国山河的喜爱之情.作者通过这首诗里表达了自己内心中的情感,对于攀登绝顶的那种决心和壮志让我喜欢上了这首诗.2.我眼中的古诗 “ 凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家.重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花.”这首唐代古诗在我心中就是打开这座深锁的大门的钥匙,把我带进了月光如水水如天的美景. 我心中的古诗是一枚枚精彩的名片.“花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对饮成三人.”看,李白打出了一张超然的名片!所以在他的眼中,庐山瀑布是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”“种桃道士归何处?前度刘郎今又来.”看,刘禹锡打出了一张倔强又乐观的名片!所以在他的眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日胜春朝.” 我心中的这首古诗是一张张快乐的飞机票.乘上它,我飞跃塞外.“大漠孤烟直,长河落日圆.”乘上它,我泛舟洞庭.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.”乘上它,我来到了古都长安.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”乘上它,我游览巴蜀.“巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时.”乘上它,我攀登泰山.“会当凌绝顶,一览众山小.” 我心中的这古诗是一盏盏明亮的灯.“野火烧不尽,春风吹又生.”那是温馨的灯光,照亮了我心中的熊熊烈火.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.”那是辉煌的灯光,激起了我心中的昂昂志气!“欲穷千里目,更上一层楼.”那是灿烂的灯光,燃起了我心中不断进取的热情! 古诗是茶,满嘴留香;唐诗是歌,满屋缭绕;唐诗是露,折射光辉.这首古诗就是这一船明月,一帆风……3.我眼中的古诗小时候,我不是很喜欢古诗词.仿佛那样的深远和现在社会的快节奏是那么的格格不入.仿佛“儿时不识月,呼作白玉盘”的稚拙.但少年的心随着岁月婆娑,渐渐的,我学会了感受诗中的世界.念天地之悠悠,我的心忽然变得那么沉重,历史的烽烟忽然弥漫了整个天空,仿佛那个昨日的世界再度浮现.在那个世界,有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与淡然~在那个世界,有“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”的萧瑟与苍凉.在那个世界,有"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的潇洒与大度.在那个世界,有“明月松间照,清泉石上流”的飘逸与释然.在那个世界,我可以冲一杯香茗,品读世界上最美的睿智.不错的,诗歌,是最美丽的哲学.在这里,我学会了“欲穷千里目,更上一层楼”在这里,我明白了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”在这里,我理解了“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”在这里,我听到了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是的,诗中的世界是那么的美好,那么的深邃,幽暗的历史中,诗歌如星星般沉默着,沉默着.但是,诗人不是沉默的!于是曾经写过“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”的范仲淹吼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”于是曾经歌过“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的杜甫,叹出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”铜琵铁板的放达,是诗.二八花板的矜持,也是诗.渐渐的,我眼中的诗词变得模糊,渐渐的模糊的诗词融入了我的生命力,渐渐的,我的生命中有了诗意.。
4.关于诗歌的作文
诗歌六年级 | 1000字以上 | 其他 诗歌,载我远航 成熟的夜,灯下漫笔。
潜移默化的思绪,依靠一首诗来寄托。寄托着我对人生实情、人间烟火、世间真情极尽的赞美。
一支笔,一张纸,写下闲言诗语。这些极尽的赞美是便是一种寄托,而这种寄托并非来自于对外界的感叹,而是通过想象后触动着内心,最终撩起荡漾着的写诗情怀。
对写诗的震撼和安排,总是“以小见大,取长补短”,如同在旅行,更像是在流浪。在诗歌的海洋里,我是一叶扁舟,在波澜壮阔的大海里翻滚,在盘旋而急涌的波涛里穿过。
人生这个大舞台,每个人都在展露着自身的才华,他们都自有体魄,完全有炫动自己味道的玄机,因为他们一旦迷上了那些所谓不可自拔的事业,他们的心很诚,意也很真,最后成为“心醉神怡”“纸醉金迷”人群中的一员。 人生于世,煎熬苦痛谁不曾有过尝试?而我,大山里走出来为了求学的乡野娃子,正是乡野生活触动着我,纯朴的山风熔炼了我,让我知道,长久的忍耐算不上什么,因为我的心中充满了爱恨情愁,我怀着一颗对文学一见如故般真诚的美丽心灵。
生命在世,没有任何东西可以阻止夜的来临。而一个人的成功或是失败,就好像是一场盛大的火海,总会有被燃烧的和不能被燃烧的。
不是每个人心中的希望之火都能燃烧,就算他的心中充满了信念,但总会有燃烧的机遇。当被点燃升起的那一刻,注定了从瞬间走向辉煌的轨迹,他便来到了成功的岸边。
一步一步,为之奋斗,从幼稚走向成熟,从开始走进中间经历的过程,然后再从所谓的高潮走向结尾。 孤独无助的夜,我背负诗歌的行囊,一步一步朝着高潮迈近,寻觅写诗的心情。
总是一个人,游大街,观人群,遇见知己几人,酒吧里买醉,三杯两盏淡酒来个一醉方休。走向高潮,如登高山。
高处不胜寒,总是会感到阴冷不堪。最是夜深人静之时,耐不住的寂寞慢慢袭来,心语束缚,拾起一张白色的薄纸,用手中的笔挥舞,推敲着堆积在脑海里的那些词句。
像是步入人生的另一境界,犹如天堂,如此美好!天堂里的烈火正熊熊燃烧,让人满腔热血,于是写下一些对人生,对生活,对内心的无奈、悲哀或是失落的情感。 感情是诗歌的生命。
诗的旋律,勾起我追梦的旅途。而我的人生,将以我滚烫的心血和情感,来写意出赞美自己关于自己的诗篇。
爱恨是非,我以我的艰酸,我以我的欢愉,写下关于生命誓言般的诗句,还有华丽的曲子。我自谓男子汉,我懂得乡野山娃的朴素,尽管喝的是苦水,吃的是淡饭,但是我始终相信甚至深信,困难只是暂时的,就好像是成长中需要跨过的一道坎,只要勤奋用心,没有什么是永远一成不变的! 坚持到最后便是成功,这是众人信仰的真理。
我始终在坚持在写作,我始终在改变在创新。纵然目前冰雪封冻,春天的来临一切又将被融化和解冻。
生活,是微妙的,写诗如同很多很多的事情一样,是需要化险为夷,经受磨难的。我耐住了寂寞,是诗歌载着我走到今天。
一切成为现实,不忘那些为之奋斗的历程,生命的希望之火也终将会被点燃!它燎原的气势,总会将我心中的无限愁绪和情思,在热血火腔之下组结而成的诗句推举。 树立坚定不变的信念,耐住寂寞和无奈,跨步闯荡诗的世界,做一个写诗的人。
只有这样,我的人生目标,我的文学梦想方才归岸。非诗非文的那些文字,我自诩写诗的人,我号称作者,醉在文学的境地里。
诗歌,载我走出大山,载我飞翔,飞向山外的世界。诗歌,载我远航吧!我的人生,我的心灵,我的所有都托付给你!你就像是我这个人,我对你有多深情,那么你就应该对我怎样的真诚! 诗歌,载我远航。
5.诗的韵味作文600字
诗的韵味
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。
一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。
总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
6.以”诗词“为话题的作文,不少于六百字
小楼昨夜听风雨
听雨声,可以洗耳;听雨声,更可以净心。
喜欢听雨,是因为雨声是一种与繁杂的社会格格不入的天籁之声,永远牵动我内心深处那一份纯真。
“随风潜入夜,润物细无声”是小雨的柔,小雨的多情,小雨的缠缠绵绵。这种雨声不仔细听是听不到的;不静下心,心无杂念地听是听不到的。这种雨声好似夜晚的茉莉花飘出的淡淡的清香,似有似无,虚幻缥缈,想伸手去抓却早已不见了。听小雨声让我想起李清照,她的词与人一样,永远不给人以惊心动魄之感,给你留下的永远是淡淡的景,淡淡的愁,像缕缕腾起的略带香气的烟,听不到燃烧般的噼啪声,却永远牵动你的心。喜欢听小雨声,我好似一个多愁善感的少女,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。
“窗外雨潺潺,春意阑珊”是中寸的利索,中雨的爽快。中雨声是打在芭蕉上清脆的响声,均匀细腻,连续不歇,如潺潺的流水,如鸣佩环,又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。这雨声让我想起王维,他的诗是“清泉石上流”的爽朗、清新。而他的人既是不默默无闻,也不似李白般惊涛拍岸,只是诉说一个“诗中有画,画中有诗”的“诗佛”神话。喜欢中雨,我似一个爽朗欢快的阳光少年,打开窗户,听雨在荷叶上响得欢快。
“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花”是大雨的洒脱,大雨的放荡不羁。大雨声似山洪暴发,似瀑布从高山奔腾而下,似大海激昂澎湃,毫不忌讳,毫不留情地冲刷着大地。这种声音使你犹如置身花园,各种各样的花香从四面八方扑来,有时呛得你透不过气来。听大雨声让我想起李白,他手执一把剑迎倾盆大雨向山顶一步步爬去,任衣衫被树枝挂得破碎,任双脚被砺石磨得鲜血淋淋。他的诗风好似大雨一样豪迈澎湃,具有“飞流直下三千尺”的冲击力。而李白的人也是大起大伏,生前用诗惊动世人,死后也是轰轰烈烈。
在嘈杂的社会听雨,用小雨拂去纤尘,用中雨冲走烦恼,用大雨震撼心灵。雨声,永远牵动我的心。
昨夜风吹处,落英听谁细数
朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华,在我们忽略中,一点点的流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步。
游丝软系飘香榭
风不停,绿树阴,阳光晃眼,天真蓝。
一群不知天高地厚的我们,在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风,夹带着幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯,马上就可以吃桃子了!”
躺在草地上,柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯,当大人真好,不要被人管,时间多得太慢了……”
此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上,桃骨朵儿正在默默开放。
风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁,天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。
一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望像丝一样包裹着我。
“好难过,这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃而摇头。
此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步步的挪过来的,但终究还是来了。毕业前一天,在校园中漫步,桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影,一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑,是笑我笨吗?面对一场分别,我恍然大悟:我们的花季在我们的不经意间流逝了,我所渴望的却又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的东西,美丽的青春年华。
又见桃花开了,那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶?
7.改写4首诗歌,每首600字以上
阳春三月、晴空万里,春风轻轻抚摸着柳姑娘刚长出来的绿色的头发。我漫步在钱塘湖畔,迎着和煦的春风,欣赏着钱塘湖美丽的风景。
初春,天边的云与钱塘湖面紧紧连接在了一起,湖面显得更辽阔了。湖面上,湖水清清的荡漾着,湖边,一纹纹水波轻轻吻过岸边的岩石,湖水显得更清柔了。旭日轻轻地、柔柔地照在湖面上,湖水显得更清洌了。
瞧,几处早早飞来的黄莺,争着挤在向阳的树上,互相逗着、闹着,好不活泼热闹。那边,一群小燕子正忙着啄泥筑巢,它们时而工作,时而在枝头嬉戏,时而斜飞过湖上,翅尖划动水面,湖水激起一道道涟漪。小燕子飞累了,落在柳枝上,悠闲地观赏着美丽的风景,沐浴在和煦的春风里。一会儿,小燕子又打起精神,围绕着垂柳,唱起了一首首动听的歌,跳起了一曲曲美丽的舞蹈。它们歌颂着春天,装点着春天。
湖边,几匹调皮的马儿在绿油油的草坪里自由自在地散步。它们一会儿蹲在五彩缤纷的野花丛中贪婪地沉醉享着花香,一会儿在清澈的湖面边美滋滋地照镜子,一会儿精神抖擞地站在土丘上出神地凝视着天边五颜六色的彩霞。地面上刚刚从土里钻出来的小草,绿绿的、嫩嫩的,远远瞧去,一大片一大片好宽广啊,马儿漫游在草丛中,仿佛畅漾在绿色的海洋里。温柔的春风轻轻地拍打着小草,绿色的海洋掀起了一道道波浪。
太阳光渐渐火热起来了,云儿渐渐升高了,远处的山廓渐渐清晰了。大堤边的花儿显得更艳丽夺目,它们互相争妍斗艳,让我眼花缭乱。大堤上的青草显得更绿了,嫩绿醉人,让人睁不开眼。燕儿飞高了,莺儿的歌声更响亮悦耳了,马儿在绿色的海洋里游得更欢快了。好一派春意盎然的景象啊!
初春的钱塘湖是那么生机勃勃啊,她如春笋、如嫩竹,贮满了春天的希望!
这是《钱塘湖春行》,希望对你有帮助
8.诗词的魅力 600字作文
答 虞美人 南唐李煜 春花秋月何时了, 往事知多少。
小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。
问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 同学们,你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词,是因为觉得它很美并且充满感情。
其实,在我心中,有一个灿烂美丽的世界,那就是诗词。记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。
我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。
但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。这对我来说,真是一种莫大的激励。
从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。
我爱诗词,因为诗给人以美的享受。 好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。
唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。
诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。 我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。 《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受11月语文活动月为你精心烹制的诗词大餐吧检举提问人的追问 2009-11-08 12:10要作文形式的地啊 是中学生的啊 求 级检举回答人的补充 2009-11-08 12:18春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。
其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。
这对我来说,真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。
那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。我爱诗词,因为诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。
我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受11月语文活动月为你精心烹制的诗词大餐吧。
9.古诗词大全600首,古诗与成语作文600字
1 《咏柳》—贺知章(唐)
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
2 《送元二使安西》——王维(唐)
渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白(唐)
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
4 《绝句》——杜甫(唐)
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5 《江畔独步寻花》(选一)——杜甫(唐)
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
10.美文摘抄600字有诗句的
春天的诗句 今天,我和爸爸、妈妈去奥林匹克森林公园游玩,过了一座座大桥,走了很远的路,这都是为了健身、踏青,还为了在奥林匹克森林公园的龙头水系------奥海上乘坐电瓶船,回家后想着美丽的景色,再次认真阅读了《小学生必背古诗词》,特别是16首描写春天的优美古诗。
其中,描写春风的诗句有:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“近日江山丽,春风花草香”、“野火烧不尽,春风吹又生”、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。 描写春雨的有:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”、“好雨知时节,当春乃发生”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少”。 描写春水的有:“春来江水绿如蓝,能不忆江南”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”、“”。
其它描写春景的有: “阳春布德泽,万物生光辉”、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。 爸爸说“一年之计在于春”,还说春天是一个播种的季节,我觉得我写的这篇征文也是一颗种子。
“春种一粒粟,秋收万颗子”,我想我也一定会有许多的收获。
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诗歌朗诵比赛激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛.同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以.第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆?,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼.我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来.朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了.不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩.当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有.不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》,不禁觉得好笑.此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解.含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情.我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边。
2.带诗词的作文600字 要散文
1 我喜欢的诗词风景 周佳琦 滚滚波涛,流去的是虚华的浑浊,幽幽薄雾笼罩的是刺目的丑与恶,惟有匆匆流逝的时间长河中,沉淀的才是人生的精华。
回想起几百年前,中华大地上的一位位诗人创作的篇篇不朽的佳作,一句句诗激励着几代人的梦想,而最神圣的诗词中,有着我最喜欢的那道绝美风景。“大漠孤烟直,长河落日圆”。
那描述了塞外大漠一种怎样的壮丽?落日圆混,红色浸染了天边,天空中明净似潭秋水,无边无限的大漠孤寂壮美,落日的余光刺得人眼迷茫,心里却是永恒。走着,看着,踏在大漠雄浑的脊背上,聆听她脉博的声音。
偶尔,不知是从哪里冒出了一缕炊烟,平缓的,安然的直冲云宵。夜暮还没降临,那边已出现了启明星。
大漠啊!大漠啊!孤烟、长河、落日,总给人一种凄凉、悲伤、孤寂而又不缺乏坦然、雄浑、壮美的感觉。“采菊档篱下,悠然见南山”。
山环绕着水,水环绕着山,住所前生意盎然,不知是哪个季节,不知是什么年代,但是知道那份无与伦比的悠闲,自在。万物蓬勃地生长着,长到了篱笆旁,菊好像喜爱这里,竟也生长在篱笆旁,淡淡的心情,淡淡的有着诗情。
更远望去,更不乏绝美,一座大山忽然出现在眼前,淡淡的心情缠绕着淡淡的风景,淡淡的风景缠绕着淡淡的思绪与诗情。菊花、东篱、南山,总给人一种甜淡、舒适而又不缺乏诗情的感觉。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马”。
时节大概是秋天吧!桥上只有诗人独自徘徊,不知去向何方,似乎秋风也这般冰冷的冻伤记忆,万物都凋零了,包括那藤、那树,夕阳的余辉爱抚着一切,照在溪水里那样苍白无力。偶尔传来几声鸟鸣,叫痛了心灵,那是谁家的故园啊!安详地冒着炊烟,路还是那条路,如今牵着瘦马,将走向何方,敢问哪里来的淡淡的哀愁、忧伤与迷茫!哦,我喜欢的绝美诗词风景。
点评:人生也如一首首诗词,平平仄仄,但总有一处风景另我们回味无穷,百看不厌。诗人用诗词歌赋诠释自己的人生,作者用诗词里的风景阐释自己的心绪。
作者用散文的笔法,让诗词中风景,情境再现,给人更充实感。2诗词中的风景 人生何处去 诗人用心去读风景,心境合一,山光水色便散发着人文的气息。
“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。” 无形的烟雾变成了有形的屏障,一个“织”字将变幻无常、轻盈的暮气变的凝重,滞泻,烟雾转化为一张无法穿透的网,让人感受窒息的绝望和孤独;远处郁郁葱葱的山峦散发出袭人的寒气,翠绿得让人冷和寒。
而感受到隔绝和寒冷的人正是孤楼上的“愁”客。“愁”是泛泛的情感,思离别是愁,思山河破碎是愁,思仕途坎坷,世道炎凉也是愁。
只有被“愁”所笼罩的人才能从自然中读到这样的风景。 孤独,孤独到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” “愁”眼看世界,一物一景弥漫着“愁”的气息,构成了诗词中伤感的美:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
这是漂泊者身心疲惫时最能产生共鸣的风景,是夜半客船里走下的孤独游子内心的画卷:没有光明(月落)、凄惨(乌啼)、透心的寒意(霜满天),万物失去了活力和生气,一切被“愁”---漂泊之愁所吞噬。漂泊是精神上的漂泊,当精神无法寄托,“寂寂江山晚,苍苍原野暮。
秋气怀易悲,长波淼难溯。”---李百药;而精神一旦得以解脱,“晚来风景丽,晴初物色华。
薄云向空尽,轻虹逐望斜。” ---李百药。
当精神虚缈,身体困顿,人生之旅处在茫然之中,心灵就会发出滴血的“愁”思:“枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。
古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”
(《天净沙·秋思》马致远)。 精神累了,象藤、树、鸦;藤是枯萎的藤,已经没有了生命。
树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。鸦是昏鸦,失去了活力;道是荒凉的古道,不知通向何方,马是体弱无力的嬴马,再也无力负重,一切在这里忽然失去了方向和希望,人生何去何从。
这是幅刻在心灵里凄凉、悲苍的图画,枯,老,昏,古,瘦字字震撼,让人悲泪欲出;而在心灵的最深处是温馨的小桥、流水、人家的影子,那里是精神和身体的港湾。当愁思迸发,二幅画卷同时展现在眼前,悲凉是主旋律。
“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
(《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿) 同样是二幅画卷,同样是悲凉中的温馨,但这里漂泊人在经历了绝望后,终于有了归宿。虽然天色将晚,山路依然漫长;寒风刺骨,雪中小屋冰冷无生气,但总算有了一处避风雪的地方。
“风雪夜归人”多么幸运,温馨。柳永对漂泊的风景注释得更清楚,心有漂泊感,睹物而思情:“暮雨初收,长川静、征帆夜落。
临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。
遣行客、当此念回程,伤漂泊。” 那么漂泊之后的归宿是什么样的,杜甫描绘出一幅美丽的图画:“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天, 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。”
人的归属充满生机、活力,无论是经历千年寒雪,还是万里行船的磨难,都可以在这里安息。绝句里的屋子就是杜甫渴望的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”。
3.【作文《我眼中的古诗》600字】
我眼中的古诗1.我喜欢谭嗣同的那句:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.”为了理想与信念把生死置之度外的那种大义凛然;也喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”面对死亡的坦然,但我更喜欢望岳中的:“会当凌绝顶,一览众山小.”的壮志郁决心.这首诗出自杜甫笔下,二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活.此诗写于北游齐赵时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间使人感到作者的那种蓬勃的朝气.这首诗里,我最喜欢的一句是:“会当凌绝顶,一览众山小.”从这一句中,我可以看出作者的雄心和气概.从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心,和服饰一切的豪情壮志.这首诗通过对泰山的雄伟的描写来抒发作者对祖国山河的喜爱之情.作者通过这首诗里表达了自己内心中的情感,对于攀登绝顶的那种决心和壮志让我喜欢上了这首诗.2.我眼中的古诗 “ 凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家.重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花.”这首唐代古诗在我心中就是打开这座深锁的大门的钥匙,把我带进了月光如水水如天的美景. 我心中的古诗是一枚枚精彩的名片.“花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对饮成三人.”看,李白打出了一张超然的名片!所以在他的眼中,庐山瀑布是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”“种桃道士归何处?前度刘郎今又来.”看,刘禹锡打出了一张倔强又乐观的名片!所以在他的眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日胜春朝.” 我心中的这首古诗是一张张快乐的飞机票.乘上它,我飞跃塞外.“大漠孤烟直,长河落日圆.”乘上它,我泛舟洞庭.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.”乘上它,我来到了古都长安.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”乘上它,我游览巴蜀.“巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时.”乘上它,我攀登泰山.“会当凌绝顶,一览众山小.” 我心中的这古诗是一盏盏明亮的灯.“野火烧不尽,春风吹又生.”那是温馨的灯光,照亮了我心中的熊熊烈火.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.”那是辉煌的灯光,激起了我心中的昂昂志气!“欲穷千里目,更上一层楼.”那是灿烂的灯光,燃起了我心中不断进取的热情! 古诗是茶,满嘴留香;唐诗是歌,满屋缭绕;唐诗是露,折射光辉.这首古诗就是这一船明月,一帆风……3.我眼中的古诗小时候,我不是很喜欢古诗词.仿佛那样的深远和现在社会的快节奏是那么的格格不入.仿佛“儿时不识月,呼作白玉盘”的稚拙.但少年的心随着岁月婆娑,渐渐的,我学会了感受诗中的世界.念天地之悠悠,我的心忽然变得那么沉重,历史的烽烟忽然弥漫了整个天空,仿佛那个昨日的世界再度浮现.在那个世界,有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与淡然~在那个世界,有“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”的萧瑟与苍凉.在那个世界,有"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的潇洒与大度.在那个世界,有“明月松间照,清泉石上流”的飘逸与释然.在那个世界,我可以冲一杯香茗,品读世界上最美的睿智.不错的,诗歌,是最美丽的哲学.在这里,我学会了“欲穷千里目,更上一层楼”在这里,我明白了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”在这里,我理解了“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”在这里,我听到了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是的,诗中的世界是那么的美好,那么的深邃,幽暗的历史中,诗歌如星星般沉默着,沉默着.但是,诗人不是沉默的!于是曾经写过“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”的范仲淹吼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”于是曾经歌过“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的杜甫,叹出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”铜琵铁板的放达,是诗.二八花板的矜持,也是诗.渐渐的,我眼中的诗词变得模糊,渐渐的模糊的诗词融入了我的生命力,渐渐的,我的生命中有了诗意.。
4.关于诗歌的作文
诗歌六年级 | 1000字以上 | 其他 诗歌,载我远航 成熟的夜,灯下漫笔。
潜移默化的思绪,依靠一首诗来寄托。寄托着我对人生实情、人间烟火、世间真情极尽的赞美。
一支笔,一张纸,写下闲言诗语。这些极尽的赞美是便是一种寄托,而这种寄托并非来自于对外界的感叹,而是通过想象后触动着内心,最终撩起荡漾着的写诗情怀。
对写诗的震撼和安排,总是“以小见大,取长补短”,如同在旅行,更像是在流浪。在诗歌的海洋里,我是一叶扁舟,在波澜壮阔的大海里翻滚,在盘旋而急涌的波涛里穿过。
人生这个大舞台,每个人都在展露着自身的才华,他们都自有体魄,完全有炫动自己味道的玄机,因为他们一旦迷上了那些所谓不可自拔的事业,他们的心很诚,意也很真,最后成为“心醉神怡”“纸醉金迷”人群中的一员。 人生于世,煎熬苦痛谁不曾有过尝试?而我,大山里走出来为了求学的乡野娃子,正是乡野生活触动着我,纯朴的山风熔炼了我,让我知道,长久的忍耐算不上什么,因为我的心中充满了爱恨情愁,我怀着一颗对文学一见如故般真诚的美丽心灵。
生命在世,没有任何东西可以阻止夜的来临。而一个人的成功或是失败,就好像是一场盛大的火海,总会有被燃烧的和不能被燃烧的。
不是每个人心中的希望之火都能燃烧,就算他的心中充满了信念,但总会有燃烧的机遇。当被点燃升起的那一刻,注定了从瞬间走向辉煌的轨迹,他便来到了成功的岸边。
一步一步,为之奋斗,从幼稚走向成熟,从开始走进中间经历的过程,然后再从所谓的高潮走向结尾。 孤独无助的夜,我背负诗歌的行囊,一步一步朝着高潮迈近,寻觅写诗的心情。
总是一个人,游大街,观人群,遇见知己几人,酒吧里买醉,三杯两盏淡酒来个一醉方休。走向高潮,如登高山。
高处不胜寒,总是会感到阴冷不堪。最是夜深人静之时,耐不住的寂寞慢慢袭来,心语束缚,拾起一张白色的薄纸,用手中的笔挥舞,推敲着堆积在脑海里的那些词句。
像是步入人生的另一境界,犹如天堂,如此美好!天堂里的烈火正熊熊燃烧,让人满腔热血,于是写下一些对人生,对生活,对内心的无奈、悲哀或是失落的情感。 感情是诗歌的生命。
诗的旋律,勾起我追梦的旅途。而我的人生,将以我滚烫的心血和情感,来写意出赞美自己关于自己的诗篇。
爱恨是非,我以我的艰酸,我以我的欢愉,写下关于生命誓言般的诗句,还有华丽的曲子。我自谓男子汉,我懂得乡野山娃的朴素,尽管喝的是苦水,吃的是淡饭,但是我始终相信甚至深信,困难只是暂时的,就好像是成长中需要跨过的一道坎,只要勤奋用心,没有什么是永远一成不变的! 坚持到最后便是成功,这是众人信仰的真理。
我始终在坚持在写作,我始终在改变在创新。纵然目前冰雪封冻,春天的来临一切又将被融化和解冻。
生活,是微妙的,写诗如同很多很多的事情一样,是需要化险为夷,经受磨难的。我耐住了寂寞,是诗歌载着我走到今天。
一切成为现实,不忘那些为之奋斗的历程,生命的希望之火也终将会被点燃!它燎原的气势,总会将我心中的无限愁绪和情思,在热血火腔之下组结而成的诗句推举。 树立坚定不变的信念,耐住寂寞和无奈,跨步闯荡诗的世界,做一个写诗的人。
只有这样,我的人生目标,我的文学梦想方才归岸。非诗非文的那些文字,我自诩写诗的人,我号称作者,醉在文学的境地里。
诗歌,载我走出大山,载我飞翔,飞向山外的世界。诗歌,载我远航吧!我的人生,我的心灵,我的所有都托付给你!你就像是我这个人,我对你有多深情,那么你就应该对我怎样的真诚! 诗歌,载我远航。
5.诗的韵味作文600字
诗的韵味
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。
一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。
总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
6.以”诗词“为话题的作文,不少于六百字
小楼昨夜听风雨
听雨声,可以洗耳;听雨声,更可以净心。
喜欢听雨,是因为雨声是一种与繁杂的社会格格不入的天籁之声,永远牵动我内心深处那一份纯真。
“随风潜入夜,润物细无声”是小雨的柔,小雨的多情,小雨的缠缠绵绵。这种雨声不仔细听是听不到的;不静下心,心无杂念地听是听不到的。这种雨声好似夜晚的茉莉花飘出的淡淡的清香,似有似无,虚幻缥缈,想伸手去抓却早已不见了。听小雨声让我想起李清照,她的词与人一样,永远不给人以惊心动魄之感,给你留下的永远是淡淡的景,淡淡的愁,像缕缕腾起的略带香气的烟,听不到燃烧般的噼啪声,却永远牵动你的心。喜欢听小雨声,我好似一个多愁善感的少女,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。
“窗外雨潺潺,春意阑珊”是中寸的利索,中雨的爽快。中雨声是打在芭蕉上清脆的响声,均匀细腻,连续不歇,如潺潺的流水,如鸣佩环,又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。这雨声让我想起王维,他的诗是“清泉石上流”的爽朗、清新。而他的人既是不默默无闻,也不似李白般惊涛拍岸,只是诉说一个“诗中有画,画中有诗”的“诗佛”神话。喜欢中雨,我似一个爽朗欢快的阳光少年,打开窗户,听雨在荷叶上响得欢快。
“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花”是大雨的洒脱,大雨的放荡不羁。大雨声似山洪暴发,似瀑布从高山奔腾而下,似大海激昂澎湃,毫不忌讳,毫不留情地冲刷着大地。这种声音使你犹如置身花园,各种各样的花香从四面八方扑来,有时呛得你透不过气来。听大雨声让我想起李白,他手执一把剑迎倾盆大雨向山顶一步步爬去,任衣衫被树枝挂得破碎,任双脚被砺石磨得鲜血淋淋。他的诗风好似大雨一样豪迈澎湃,具有“飞流直下三千尺”的冲击力。而李白的人也是大起大伏,生前用诗惊动世人,死后也是轰轰烈烈。
在嘈杂的社会听雨,用小雨拂去纤尘,用中雨冲走烦恼,用大雨震撼心灵。雨声,永远牵动我的心。
昨夜风吹处,落英听谁细数
朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华,在我们忽略中,一点点的流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步。
游丝软系飘香榭
风不停,绿树阴,阳光晃眼,天真蓝。
一群不知天高地厚的我们,在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风,夹带着幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯,马上就可以吃桃子了!”
躺在草地上,柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯,当大人真好,不要被人管,时间多得太慢了……”
此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上,桃骨朵儿正在默默开放。
风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁,天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。
一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望像丝一样包裹着我。
“好难过,这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃而摇头。
此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步步的挪过来的,但终究还是来了。毕业前一天,在校园中漫步,桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影,一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑,是笑我笨吗?面对一场分别,我恍然大悟:我们的花季在我们的不经意间流逝了,我所渴望的却又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的东西,美丽的青春年华。
又见桃花开了,那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶?
7.改写4首诗歌,每首600字以上
阳春三月、晴空万里,春风轻轻抚摸着柳姑娘刚长出来的绿色的头发。我漫步在钱塘湖畔,迎着和煦的春风,欣赏着钱塘湖美丽的风景。
初春,天边的云与钱塘湖面紧紧连接在了一起,湖面显得更辽阔了。湖面上,湖水清清的荡漾着,湖边,一纹纹水波轻轻吻过岸边的岩石,湖水显得更清柔了。旭日轻轻地、柔柔地照在湖面上,湖水显得更清洌了。
瞧,几处早早飞来的黄莺,争着挤在向阳的树上,互相逗着、闹着,好不活泼热闹。那边,一群小燕子正忙着啄泥筑巢,它们时而工作,时而在枝头嬉戏,时而斜飞过湖上,翅尖划动水面,湖水激起一道道涟漪。小燕子飞累了,落在柳枝上,悠闲地观赏着美丽的风景,沐浴在和煦的春风里。一会儿,小燕子又打起精神,围绕着垂柳,唱起了一首首动听的歌,跳起了一曲曲美丽的舞蹈。它们歌颂着春天,装点着春天。
湖边,几匹调皮的马儿在绿油油的草坪里自由自在地散步。它们一会儿蹲在五彩缤纷的野花丛中贪婪地沉醉享着花香,一会儿在清澈的湖面边美滋滋地照镜子,一会儿精神抖擞地站在土丘上出神地凝视着天边五颜六色的彩霞。地面上刚刚从土里钻出来的小草,绿绿的、嫩嫩的,远远瞧去,一大片一大片好宽广啊,马儿漫游在草丛中,仿佛畅漾在绿色的海洋里。温柔的春风轻轻地拍打着小草,绿色的海洋掀起了一道道波浪。
太阳光渐渐火热起来了,云儿渐渐升高了,远处的山廓渐渐清晰了。大堤边的花儿显得更艳丽夺目,它们互相争妍斗艳,让我眼花缭乱。大堤上的青草显得更绿了,嫩绿醉人,让人睁不开眼。燕儿飞高了,莺儿的歌声更响亮悦耳了,马儿在绿色的海洋里游得更欢快了。好一派春意盎然的景象啊!
初春的钱塘湖是那么生机勃勃啊,她如春笋、如嫩竹,贮满了春天的希望!
这是《钱塘湖春行》,希望对你有帮助
8.诗词的魅力 600字作文
答 虞美人 南唐李煜 春花秋月何时了, 往事知多少。
小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。
问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 同学们,你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词,是因为觉得它很美并且充满感情。
其实,在我心中,有一个灿烂美丽的世界,那就是诗词。记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。
我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。
但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。这对我来说,真是一种莫大的激励。
从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。
我爱诗词,因为诗给人以美的享受。 好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。
唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。
诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。 我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。 《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受11月语文活动月为你精心烹制的诗词大餐吧检举提问人的追问 2009-11-08 12:10要作文形式的地啊 是中学生的啊 求 级检举回答人的补充 2009-11-08 12:18春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。
其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。
这对我来说,真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。
那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。我爱诗词,因为诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。
我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受11月语文活动月为你精心烹制的诗词大餐吧。
9.古诗词大全600首,古诗与成语作文600字
1 《咏柳》—贺知章(唐)
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
2 《送元二使安西》——王维(唐)
渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白(唐)
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
4 《绝句》——杜甫(唐)
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5 《江畔独步寻花》(选一)——杜甫(唐)
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
10.美文摘抄600字有诗句的
春天的诗句 今天,我和爸爸、妈妈去奥林匹克森林公园游玩,过了一座座大桥,走了很远的路,这都是为了健身、踏青,还为了在奥林匹克森林公园的龙头水系------奥海上乘坐电瓶船,回家后想着美丽的景色,再次认真阅读了《小学生必背古诗词》,特别是16首描写春天的优美古诗。
其中,描写春风的诗句有:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“近日江山丽,春风花草香”、“野火烧不尽,春风吹又生”、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。 描写春雨的有:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”、“好雨知时节,当春乃发生”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少”。 描写春水的有:“春来江水绿如蓝,能不忆江南”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”、“”。
其它描写春景的有: “阳春布德泽,万物生光辉”、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。 爸爸说“一年之计在于春”,还说春天是一个播种的季节,我觉得我写的这篇征文也是一颗种子。
“春种一粒粟,秋收万颗子”,我想我也一定会有许多的收获。
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