“语文核心素养”分解为四个方面：语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。

　　语文关键能力就是语言能力，一个人能说会道，出口成章，下笔成文，语言生动，感染力强，我们就可以说此人具有很强的语文素养。

　　思维能力可整合到语言能力中，因为语言是思维的物质外壳，是思维的载体。

　　审美情趣和文化修养可整合为人文修养。

　　如果说语言能力是语文关键能力的话，那人文修养就是语文的必备品格。

　　人文修养为语言能力导向，为语言能力提供不竭的力量源泉。

　　三个层次

　　语文是语言学科，语文学习的核心圈，即内核是语言层次。

　　第二个层次是文章与文学圈子。

　　第三个层次是文化和哲学层次。

　　扩展资料：

　　学习态度

　　语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。

　　有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

　　想要学好语文，就必须要注重培养学习兴趣，增加阅读能力，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。

　　无论做任何事，兴趣是最重要的。

　　两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

　　这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求和精神支柱。

　　培养兴趣

　　培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。

　　这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者竟如此容易。

　　你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。

　　参考资料来源：百度百科-语文

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