仿写诗歌.
如果我是一场春雨,我将浇灌田间的禾苗
如果我是一弯明月;我将照亮广阔的田野
如果我是一片海洋,我将容纳世上的百川
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1.描写花、鸟、鱼 花飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝, 报与桃花一处开。鸟两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 虫泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。鱼临洞庭上张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽...
同黄饷科游岳麓看禹王碑谒孔圣庙 其一 明代· 黄公辅...
和应之灯蛾 宋代· 张耒 万物皆畏死,尔生何独愚...
按照《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课程和选修课程的规定,根据北京市实施高中课程改革方案的具体要求,确定考试内容。 古诗文阅读:能阅读浅易的文言文和古典诗歌。 文言文 1.常见文言实词、虚词在文中含义和用法的理解 2.文本内容的理解 3.文中信息的分析和筛选 4.文本内容的归...
1、他的诗都带有幽愤的基调; 2、结合他的《忧愤诗》为你解释: 【名称】《幽愤诗》 【年代】三国 【作者】嵇康 《幽愤诗》的写作特点之一是以内心独白方式反复抒情。 作者陷于囹圄之中,无人可与晤谈,而满腔的忧郁和幽愤,又迫切需要排遣,这样就自然而然形成反复抒情的特点。 诗中的自责和愤...
1. 描写美好女子德的诗句 1、使君一何愚?使君自有妇,罗敷自有夫。 2、云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。 3、玉魄冰肌何处去,霓裳高阳卧玉榻。 4、送行淡月微云。 5、有美一人,轻扬婉兮。 6、樱桃樊素口杨柳小蛮腰。 7、若有人兮山之阿。 8、好风南来,轻摇纨扇。 9、...